Как да развиете паметта на детето: преподаване на стихове

В развитието на децата в предучилищна възраст специален акцент се поставя върху паметта. Децата под 6-годишна възраст изненадващо бързо си спомнят огромното количество нова информация, която им идва всеки ден. От дълго време е доказано, че стихотворенията и песните са най-добрият и най-приятен начин да развиете паметта на децата.

Развитие на паметта от ранна детска възраст
Първата "лястовица" за развитието на паметта на децата не е нищо повече от песен за приспиване, която бебето чува ежедневно от майка си или от баща си. От 5 месеца паметта на детето се обучава благодарение на римите. Въпреки факта, че на тази възраст детето не разбира какво се казва в стиха, той все пак ще бъде очарован от променящите се интонации, рими и ритъм на стиха. Освен това, четенето на стихотворения на детето има и други положителни аспекти, например, осигурява тясна комуникация с бебето. Гледайки движението на устните на майка си, самият карапоз ще се опита да имитира звуците и движението на устните и малко по-късно и да произнесе думите.

От слушане на говорене
От една година и половина детето може да премине към изучаване и независимо възпроизвеждане на стихове и песни. Ще бъдете изненадани колко бързо цялото стихотворение ще бъде отписано в малка глава! Практиката за запомняне на поезията не само ще спомогне за развиването на паметта, но и ще има благотворен ефект върху речта и богатството на речника на бебето и ще спомогне за развиването на въображението и разширяването на хоризонта.

Започнете да изучавате стихотворения е най-доброто от кратко четирите знака или съвети. Ако текстът е като дете, тогава той ще го помни почти от първия път. Универсалният начин за запаметяване на поезията е да я прочетете 2-3 пъти, след това да си починете и да се опитате да играете рима заедно с бебето.

Ако детето не иска да научи поезия
Всяко дете е индивидуално, затова не всички деца могат да се интересуват от изучаването на стихове. Ако бебето ви е от такива деца, опитайте се да отидете за някои трикове. Започнете да възпроизвеждате стиховете на глас, като че ли за себе си, и се преструвайте, че сте забравили една дума. Помолете малкия човек да ви помогне да го помните.

Друг алтернативен метод за включване на дете в запаметяването на поезията може да бъде да се покаже стихотворението чрез жестове или да се опита да се направи това.

Всички знаем, че основният двигател на човешките усилия е мотивацията. За ентусиазма на детето, за да му даде благодарни слушатели. Нека бъдат баби, лели, съседи и други гости, които заслужено се възхищават на усилията на бебето и той много по-желае да даде такива "концерти".

mama.ua